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Goma : toute la promotion de menuisiers diplômée !

mars 2026

Belle réussite d’une promotion pourtant durement éprouvée

Le moins que l’on puisse dire est que cette promotion a subi des événements tragiques et particulièrement éprouvants.

L’intensification des attaques du M23 à Goma et dans ses environs, la présence toujours plus importante des populations déplacées par la guerre jusqu’à la chute de la ville en janvier 2025 ont profondément marqué ces jeunes.

Promotion 2024-2025 des enfants soldats démobilisés apprentis menuisiers à Goma

Nous avons alors eu à déplorer le décès de Jospin tué par balles, les graves blessures d’Exaucé, ainsi que la fuite de onze jeunes, contraints de quitter la ville par crainte de représailles de la part des rebelles.

Les 32 jeunes qui sont restés en sont ressortis encore plus soudés. Ces derniers mois, ils ont partagé ensemble un quotidien difficile, accompagnés par une équipe d’encadrement pleinement mobilisée pour leur assurer la protection nécessaire et mener la formation à son terme.

Jacques déclare : Je suis très heureux de faire partie de cette promotion. Malgré les nombreux défis rencontrés, je manque de mots pour exprimer la joie que je ressens en ce jour de clôture de notre formation. Je remercie sincèrement Aprojed et SOS Enfants pour les efforts qu’ils ont déployés à mon égard et pour la qualité de la formation dont j’ai bénéficié, moi qui autrefois n’avais ni occupation ni compétences professionnelles.

Grâce à la menuiserie, je suis aujourd’hui capable de fabriquer différents types de meubles. Je travaille désormais dans un atelier à Turunga. Je peux désormais subvenir à mes besoins, m’épanouir, prendre ma vie en main et envisager un avenir meilleur, loin de la dépendance.

Je tiens également à remercier nos enseignants, qui, malgré nos caprices, n’ont jamais cessé de nous guider, de recadrer et de développer notre savoir. Que vous soyez bénis, chers enseignants !


Au-delà des compétences techniques acquises, ils ont également développé des compétences comportementales essentielles, telles que la ponctualité, la discipline et le travail en équipe. Le cadre structuré du stage a par ailleurs permis d’observer une diminution notable du stress et des traumatismes.

Ils ont également eu l’opportunité d’achever leur formation avec un lot de machines-outils nouvellement acquises. Leur prise en main et leur utilisation effective ont permis de renforcer considérablement leurs compétences techniques, les rendant d’autant plus attractifs sur le marché du travail et aux yeux de leurs futurs employeurs.

Un apprenti menuisier s'initie à l'utilisation des machines outils

Jury de la promotion 2024-2025

C’est dans ce contexte exceptionnel que s’est tenu le jury, venant consacrer l’aboutissement de deux années d’apprentissage et d’efforts, menées à bien malgré un environnement sécuritaire particulièrement difficile.

Ce jury s’est réuni sur deux journées pour l’aspect pratique et aussi l’oral auquel est soumis chacun des candidats.

Dans son mot d’ouverture, le Chef du Centre a rappelé l’importance du jury dans le processus de certification. Il a présenté les différentes étapes des évaluations et énoncé les règles de conduite à respecter, notamment la ponctualité, la discipline, le respect du matériel, l’assiduité, la confidentialité et l’équité. Il a également encouragé les jeunes à donner le meilleur d’eux-mêmes, en faisant preuve de professionnalisme et de confiance.

Ce lancement a permis d’instaurer un climat à la fois formel, rassurant et motivant, marquant l’entrée des 32 apprenants dans une étape décisive de leur parcours.

Evaluation pratique du travail des apprentis menuisiers pour le passage devant le jury

Avant le démarrage des épreuves, les 5 membres du jury ont été officiellement présentés, ainsi que leurs rôles respectifs. Parmi eux, trois sont des représentants de la Division provinciale de la Jeunesse (ministère provincial). Les deux autres sont le Chef du Centre et le responsable de la Formation.

La complémentarité des profils garantit une évaluation complète, objective et professionnelle.

Évaluations pratiques en menuiserie

Les épreuves pratiques ont constitué le cœur du jury. Elles visaient à évaluer la maîtrise effective des compétences techniques acquises par les apprenants. Ces évaluations se sont déroulées sous la supervision conjointe des membres du jury, du corps pédagogique et du Formateur principal du Centre.

Tirage au sort des épreuves

Afin de garantir la transparence et l’équité du processus, chaque apprenant a participé à un tirage au sort déterminant la pièce ou l’ouvrage à réaliser.

Cela a pu être une chaise, une table ou un meuble étagère.

Chaque candidat a ainsi travaillé exclusivement sur le sujet attribué de manière aléatoire, éliminant tout risque de favoritisme ou de préparation ciblée.

Tirage au sort du meuble à fabriquer pour le jury du brevet de menuiserie

Les épreuves pratiques ont permis d’évaluer les compétences suivantes :

  • le traçage et la précision des mesures ;
  • les techniques de tenonage et de mortaisage ;
  • les méthodes d’assemblage  ;
  • la fabrication de structures complètes ;
  • la manipulation sécurisée des outils manuels et électriques.

Les membres du jury ont exprimé un haut niveau de satisfaction, mettant en évidence :

  • la progression remarquable des apprentis ;
  • la qualité, la propreté et le soin apporté à la finition des ouvrages ;
  • le respect des consignes et des délais impartis ;
  • le sérieux et la discipline observés tout au long des travaux.
Evaluation du travail des candidats par le jury du brevet de menuiserie

Évaluations orales et théoriques

Ce volet avait pour objectif d’apprécier la compréhension intellectuelle des apprenants ainsi que leur capacité d’expression.

Les évaluations ont porté sur  :

  • les notions théoriques en menuiserie  ;
  • les mesures, les matériaux et les règles de sécurité  ;
  • les cours d’appui suivis durant la formation, notamment le français, le calcul professionnel, l’éducation civique et morale, l’entrepreneuriat, la déontologie professionnelle et l’éducation pour la santé.

Les jurés ont constaté une amélioration significative de la communication orale, de la capacité à expliquer un procédé technique, ainsi que de l’argumentation et du raisonnement logique. Ce niveau de maturité témoigne des efforts conjoints du corps pédagogique et des apprenants.

Puis est venu le temps de la délibération.

Les apprentis candidats au brevet de menuiserie attendent pendant la délibération du jury

Tout le monde s’est vu décerner le précieux diplôme.

En route pour un avenir meilleur

Ezdar témoigne : Je tiens à exprimer ma profonde gratitude au Centre d’Apprentissage Professionnel Aprojed ainsi qu’à SOS Enfants pour la formation qu’ils m’ont offerte.

Ancien enfant associé à un groupe armé et autrefois en situation de grande vulnérabilité, cette opportunité a marqué un tournant décisif dans ma vie.

Grâce à cette formation, je suis aujourd’hui capable de fabriquer différents types de meubles, notamment des étagères, des chaises à dossier, des tables de bureau, des lave-mains, entre autres. J’ai également pu créer des liens avec d’autres jeunes menuisiers et découvrir plusieurs ateliers où je peux continuer à pratiquer, me perfectionner et commencer à gagner ma vie.

Je suis particulièrement reconnaissant pour le kit d’outils reçu à la fin de la formation — un rabot, une équerre, un marteau, une scie et un mètre — qui constitue pour moi un véritable point de départ vers l’autonomie.

Remise des diplômes aux apprentis menuisiers Aprojed à Goma

Sifa complète  : En tant que jeune fille autrefois marginalisée au sein de notre société, intégrer le Centre d’Apprentissage Professionnel Aprojed et suivre une formation en menuiserie a représenté pour moi une opportunité précieuse et une immense source de joie.

Beaucoup pensaient que la menuiserie était un métier réservé aux garçons. Aujourd’hui, je suis convaincue qu’il s’agit d’une profession ouverte à toutes et à tous. À l’issue de ma formation, je suis désormais capable de concevoir, tailler et assembler différents meubles tels que des tables, des chaises à dossier, des guéridons, des étagères, entre autres.

Grâce au stage effectué dans l’atelier de Kihisi et aux contacts que j’y ai développés, j’ai aujourd’hui la possibilité d’y travailler, de continuer à renforcer mes compétences, de subvenir à mes besoins essentiels et de prendre pleinement ma vie en main. Le kit d’outils reçu à la fin de la formation me permet désormais de répondre à des commandes et d’envisager un avenir autonome.

Les parents et tuteurs ont été invités à la remise des Brevets, témoignant ainsi de l’évolution remarquable des jeunes. Leur présence a illustré non seulement la réussite professionnelle rendue possible grâce à l’encadrement, mais aussi la reconstruction sociale et familiale de ces jeunes, anciens membres de forces et groupes armés.

L’oncle d’Edzar vient renforcer le témoignage de son neveu : Lorsque mon neveu est revenu de la brousse, après avoir été associé à un groupe armé, il était perdu, traumatisé et sans aucune perspective d’avenir. Nous craignions qu’il replonge dans la violence, faute d’alternative.

Son intégration au Centre d’Apprentissage Professionnel Aprojed a marqué un tournant décisif. Petit à petit, à travers la formation en menuiserie, il a retrouvé confiance en lui, un sens à sa vie et un cadre positif. Aujourd’hui, il fabrique des meubles, gagne ses premiers revenus et commence à soutenir la famille.

Pour nous, le changement est spectaculaire : il n’est plus dépendant, plus oisif ni exposé aux recruteurs armés. Il est devenu calme, responsable et tourné vers l’avenir. Sans cette formation, je suis convaincu qu’il aurait pu replonger dans la violence ou la délinquance.

Grâce à Aprojed et SOS Enfants, il est désormais un jeune artisan en construction, au sens propre comme au figuré. Ce programme n’a pas seulement transformé sa vie  : il a protégé notre famille et renforcé la sécurité de notre communauté. Je vous remercie du fond du cœur.

Les parents des apprentis menuisiers assistent à la remise des diplômes

Le tuteur de Grâce : Je suis très heureux aujourd’hui, car mon cousin a intégré le Centre d’Apprentissage Professionnel Aprojed il y a deux ans pour se former en menuiserie. Le voir achever cette formation et devenir capable de subvenir progressivement à ses besoins essentiels est une immense source de satisfaction pour notre famille.

Depuis son stage, vers le mois de mai, Grâce a commencé à se débrouiller petit à petit. Grâce aux compétences acquises, il a pu renforcer son activité secondaire, la vente d’unités téléphoniques le long de la route principale. Ce revenu, modeste mais concret, constitue déjà un signe tangible de son autonomie.

Je remercie sincèrement SOS Enfants et Aprojedpour leur accompagnement des jeunes autrefois vulnérables et sans espoir, et pour les avoir guidés vers la responsabilité, l’autonomie et un avenir productif. Le kit reçu aujourd’hui représente un véritable tremplin pour leur insertion professionnelle. En tant que cousin et tuteur de Grace, je suis profondément fier des changements observés.

Aujourd’hui, tous ces jeunes ont trouvé une activité professionnelle. Ils commencent petit à petit à prendre en charge leurs besoins et à devenir des acteurs responsables de leur vie. Ils deviennent des références dans leur quartier, inspirant d’autres jeunes.

Votre soutien généreux a rendu cette transformation possible.
Sans vous, ces jeunes n’auraient pas eu l’opportunité de se former, de retrouver confiance en eux et de construire un avenir digne et autonome.


Vous pouvez accompagner la promotion suivante
en parrainant leur centre de formation !



Un grand merci de tout cœur à tous ceux qui soutiennent l’atelier de formation Aprojed et tous ses apprentis.

Sans vous, rien ne serait possible !


Ils ont besoin de vous !
A partir de 10 € par mois seulement, vous pouvez parrainer les enfants soldats démobilisés en formation de menuiserie à Goma.
Vous offrirez ainsi à ces jeunes très vulnérables la possibilité d’apprendre un bon métier et de reconstruire ainsi leur vie brisée.


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